5年生の算数の授業では、分数の学習を行っています。

 

 

本日は、分母が異なる2つの分数の大小を比べる方法について考え、表現する活動に取り組みました。

分母が同じ場合には分子の数を比べればよいことを既に学習しており、図や数直線を活用しながら、既習内容に基づいた方法を子供たちは試行錯誤しました。

最後に、自分の考えをもち寄り、グループでより良い解き方について話し合いました。