2年生の国語科の授業で、秋を感じさせる特別な活動を行いました。

子供たちは「秋」をテーマに、紅葉、栗、風など秋を連想させる言葉をたくさん集め、それをもとに短文を作成しました。

教科書に掲載されている詩を音読した後、紅葉（もみじ）から想像を広げ、自分たちの言葉で表現しました。

さらに、タブレット型端末を活用し、各自の考えを瞬時に全体と共有。他の児童の言葉を画面で見ながら、さらに豊かな発想へとつなげました。

最後に、特に気に入った言葉を使って関連する写真を挿入した文章を作成しました。

秋の魅力をデジタルと結び付けて楽しむことができました。