1年生の国語では、「砂糖」と「塩」の違いを説明した文章を読み取りました。

　

まず、先生が用意した「砂糖」と「塩」を実際に見て触って、見た目や手触りで違いを確かめました。
その後、教科書の文章を先生の後に続いて3回繰り返し音読することで、淀みなくはっきりした声で読めるようになりました。

「砂糖」と「塩」の違いを五感で感じ、音読を通して文章を理解する、充実した学習活動となりました。