外国語や国語を
外国語で道順を示していたのは、
5年生でした。
「ゴー・ストレイト、ターンライト
ターンレフト・・・。」を使いこなし、
それを耳や指で追い掛けて
おりました。
3・4年生は、
物語教材を
読んでおりました。
音読に取り組んだり、
場面や人物について
読解したりして
どちらも
物悲しいところは
ありますが、
時代背景が違う
まるで異世界に飛び込むように、
物語世界を
味わっておりました。