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R8年度 2年生（2っこにこチャレンジ）
7月17日（金曜日） 終業式
あっという間の1学期でした。
朝の支度を時間内に終わらせる
連絡帳を書く
休み時間は思い切り遊ぶ
給食の準備をする
それから
話を聞く
ノートを書く
好き嫌いなく食べる
言葉遣いに気を付ける…
レベルアップできたことも2学期以降も頑張るべきこともはっきりしましたね。
いずれにしても「2っこにこチャレンジ」の目標のもと
毎日笑顔で素直に頑張った2年生ｈが素敵でした！
45日間の夏休みに入ります。
な…なつのあつさ
つ…ついつい
や…やくそく
す…すすんで
み…みんな元気で
今日話したことをもとに規則正しく、充実した学校生活を過ごしてください。
それでは9月1日、元気に登校してください！
7月16日（木曜日） 学級「お楽しみ会」
今日はお楽しみ会をしました。
それぞれのクラスで話し合い、レクを決めました。
ただ遊ぶのではなく「めあてをもって遊ぼう」
ということで、みんなで一つ一つ確認しながら、話し合いながら
きめていきました。
なかよくあそぶ
やさしいこえをかける
ルールを守る
振り返りもしっかりできました。
次はいつできるかな？
7月15日（水曜日） 図工「作品説明と粘土」
「スペシャルかきごおり」
先週、おおむね完成ができたので、今日仕上げと作品説明を書きました。
今年度は展覧会です。作品を説明し自分の「推し」を伝える力も
伸ばしていきたいですね。
早く終わった子は次の単元に向けて久しぶりに粘土を使いました。
考えたことを形にしたいですね。
7月14日（火曜日） 図書「夏休み前の貸し出し」
夏休みの本の貸し出しは3冊。
もう1度借りる時の約束を確認。
「おやつを食べながらはだめですよ！」
確かに
夏休みは家で本を読む時間が長いので食べながら
なんてこともありそうです。
注意ですね。
それよりせっかくの本を読む時間ですので
「〇〇しながら」ではなく
没頭して読みたいですね。
7月13日（月曜日） 「学校ぴかぴか大作戦」
とにかく学校中をぴかぴかに掃除をしよう！
ということで始まった霞台小学校独自の行事「学校ぴかぴか大作戦」
1時間目は「たてわり遊び（教室内）」
2時間目は「たてわり掃除」
です。
6年生の運営も上手ですし
ぴかぴかにするというめあてに向かって頑張るみんなが素晴らしかったです。
本当にぴかぴかになりました。よく頑張った！！
7月10日（金曜日） 音楽「かっこう」
鍵盤ハーモニカの学習もまとめです。
学習が進むにつれて、「かっこう」のリズムも音色もよくなってきました。
中休みはたてわり活動もありました。
6年生を中心にうまく話し合いが進んでいます。
「ぴかぴか大作戦」もめあてに沿ってやっていきましょう！
最後の水泳学習も最高のコンディションでした。
水にも徐々に慣れることができました。
来年の検定頑張ってほしいです！
7月9日（木曜日） 図工「スペシャルかきごおり」
急に暑くなってきました。
こんな日に一番ぴったりなのが「かきごおり」
図工の時間では「スペシャル」なかき氷を作成しています。
先週は土台を作りました。
どんな形にするか。
模様はどうしよう。
今日はかき氷の部分。
1色の絵の具を水で薄めながら「スペシャル」を演出しています。
トッピングもして完成です。
来週が楽しみです。
7月8日（水曜日） 水泳学習
天気がだんだんと回復してきて、今日も水泳に入ることができました！
今日のめあては「浮く」ことです。
まだまだ顔を水につけることに苦手意識のある子が多いようですが
たのしく学習に励んでいる姿はよいです。
ルールを守って学習のめあても達成できました。
今週の金曜日が最後の水泳指導日です。
プールカードなど準備をお願いします！
7月7日（火曜日） 中休み「低学年ドッジボール」
元気で明るい運動委員会の提案より
中休みは学年団ごとのドッジボール大会が開かれています。
今日は低学年の日
1組と2組に分かれて、対決です！
「あまり投げられなかったけど、楽しかった！」
と言える子も多くてよいですね。
7月6日（月曜日） 続読書週間
本すき委員会（図書委員会）の企画も今週続くみたいなので
教室でも読み聞かせをしました。
ミニトマトの鉢の持ち帰りも始まるので
夏の野菜に関する絵本を読みました。
題名は「やさいのがっこう とまとちゃんのたびたち」
「え！！」
「どうなるんだろう！？」
とワクワクしながら聞いていました。
夏休みの期間もたくさんの本を読んでほしいです。
また、読み聞かせをしますね。
7月3日（金曜日） 読書週間
昼休みになると
「先生、図書室に行ってきます！」
と校庭よりも図書室に向かう子が多いです。
今週は読書週間で、本すき委員会（図書委員会）から
すてきな企画を行ってます。
読書カードに記録がたまると、くじが1回引けます。
「大吉！」
「凶…。」
本を読みながら、楽しめていてよいですね！
読書週間が終わっても、本を身近に読めるようにしていきましょう。
7月2日（木曜日） 書写指導
教科書の文字とおなじように書く。
書写の学習の時間では特に大切な考え方になります。
1学期も終わりの時期になりましたが教室環境・道具箱・プリントの整理…。
今一度、環境整備をして姿勢よく学習に取り組みます。
集中して取り組んでいて素晴らしいですね。
国語や算数などの授業も同じように書字できるようにしていきましょう。
7月1日（水曜日） 7月ごあいさつ
7月に入りました。今日は久しぶりにプールに入ることもでき、子供たちは楽しそうに学校生活を過ごしています。先日は、ご多用のところ保護者会に参加していただきありがとうございました。限られた時間ではありましたが、クラスの様子を共有することができてありがたかったです。まだまだ子供たちは伸びます。1学期の学校生活の様子を持ていると学年目標である「にっこにこチャレンジ」が実勢できている児童もいます。残り僅かな1学期もご理解ご協力のほどよろしくお願いします。
今日のプール後の給食の様子です。疲れていたのか、静かに食べていました。
6月30日（火曜日） サツマイモの観察
講師の先生が理科園を整備してくださっています。
2年生はサツマイモを植え、育てています。
植えた後に、雨が降ったり、曇天が続いたのでなかなか見に行くことができなかったのですが
久しぶりに見に行けました。
どうやら先週には担任が不在の間に
講師の先生と雑草を抜いたり、水をあげたりなどしていたみたいです。
水やりの当番も決めてすくすくとそだつようにしていきます！
6月29日（月曜日） 外遊び
先週は雨が降ったり、たてわり活動があったりと
外で遊ぶ機会があまりありませんでした。
今日は晴れはしないものの曇り空なので
元気に遊ぶことができました。
（梅雨が明けると、今度は熱中症対策で遊べなくなってしまうので今のうちにたくさん遊びましょう！）
6月26日（金曜日） 明日に備えて
台風の影響が大きいということで
今年2回目の校内避難です。
みんなで力を合わせて運びました。
「重い！」
「あっ。僕の実が1つとれちゃった。。。」
ポジティブな声は少なかったですが
ミニトマトのために一生懸命動く姿はさすが2年生。
こういう小さな場面でも成長を感じます。
保護者の皆さん
月曜日は保護者会です。1学期の成果や夏休みに向けての話をしたいです。ご多用かと思いますが保護者会に参加していただき有意義な時間にしたいです。どうぞよろしくお願いいたします。
6月25日（木曜日） 国語「こんなことをしているよ」
順序を考えながら作文してきた「こんなことをしているよ」
書き上げた文章を友達と交流しました。
「すごいね」
「え。○○くんってこんなことをしていたんだ！」
友達の文章を読むことの良さはもちろん
新たな発見も多かったみたいです。
書く力も友達から学ぶ力も伸ばすことができました。
6月24日（水曜日）算数「1000までの数」
算数では、1000までの数について学習しています。
＜、＝、＞の記号やこれまでのたし算、ひき算の学習が活かされています。
物の値段、お金の計算など、日常でも役立つ内容となっています。
ぜひご家庭でも算数プリント、計算ドリルなどを一緒に見ていただき力を伸ばしたいです。
これからもよろしくお願いします。
6月23日（火曜日）国語「こんなことをしているよ」
今日は国語で作文を書く学習をしました。
原稿用紙を完成させることを目標に、順序立てて文章を書いていきました。
自分が感じていることや頑張っていること、家庭でのやり方を細かく書いていて、
家でのがんばりや取り組んでいるものが学校生活や子どもたちの成長に繋がっているなと感じました。
明日は仕上げの日なので、子供たちの伝えたいものが順序立てて伝えられるように指導していきます。
6月22日（月曜日）生活「さつまいも、ミニトマトの観察」
今日は理科園に植えたさつまいもとミニトマトの観察を行いました。
さつまいもはあまり変化が見られず、
「もっと水をあげたほうがいいのかな～。」
「土の中で育っているのかもしれない。」
反応は様々ですが、それぞれ観察する姿が見られました。
ミニトマトは水をあげながら観察しました。
「ミニトマトが10個ついていた～！」
「大きいミニトマトがついていた～！」
これからも成長を楽しみに学習を進めていきます。
6月19日（金曜日）体育「水泳指導」
今日は三回目の水泳でした。
こどもたちも水泳に慣れてきたので、後半に鬼ごっこと宝石拾いを行いました。
クラス学年関係のなく鬼ごっこをする姿や一生懸命宝石を探す姿が素敵でした。
水泳後は漢字学習やテスト返しを行いました。
残り二回の水泳も良い天気の中で行いたいです。
6月18日（木曜日）国語「こんなことをしているよ」
国語では順序立てて文章が書く学習をしています。
主題である「お家でやっていること」について聞いてみると、
・テーブル拭き
・ペットのお世話
・お風呂そうじ
など、家での様子や頑張っていることについてそれぞれ教えてくれました。
学習のめあてである順序を意識して文章を書いていきます。
6月17日（水曜日） 体育 「水泳指導」
今日は二回目の水泳指導でした。
絶好のプール日和で前回よりも長く入水しました。
はじめは肩まで水につけて段々と全身を水につけていきました。
潜れる人は床までタッチしたり苦手な人は顔に水をつけたりして
最後には手つなぎ鬼をしました。
次回は金曜日の予定です。
きまりを守って楽しく安全に活動していけるよう指導していきます。
6月16日（火曜日） 図工 「ジャンプ キャッチ かみけんだま」
厚紙と割りばし、糸を使って「けんだま」を作りました。
自分の好きな絵を描きつつ、割りばしを通すための穴を考えることが
難しそうでした。
身近なもので遊び道具が作れるって図工の学習はやっぱり楽しいですよね。
6月15日（月曜日） 国語 「名前を見てちょうだい」
今日はこの単元のめあての「好きな場面を選ぼう」を学習しました。
どの場面が好きか
どうして好きか
どう読むか
の3点に絞り、交流をしました。
何回も音読の課題を頑張ってきた成果が出て
登場人物になりきって音読する子が多く、楽しく、盛り上がって学習をまとめることができました。
目標に向かってよく頑張る2年生！素敵です！
6月12日（金曜日） 体育 「水泳指導」
待ちに待った第1回目の水泳指導。
ベストコンディションとは程遠い天候でしたが、実施できてよかったです。
今日のめあては「水泳の学習の流れを知ろう」です。
バディの仕方
タオルの置く場所
シャワー
入水の仕方
笛の合図
命に関わる大切な学習です。
厳しくすべきところは厳しく指導をしました。
次は入水している時間を伸ばし、水慣れをしていきます。
6月11日（木曜日） 図工 「ふしぎないきものあらわれた」
絵の具とクレヨンを使って
不思議な生き物を考える活動に取り組みました。
白のクレヨンだけを使って絵を描き
絵の具を使って色を塗る。
かっこよかったり、うつくしかったり、きれいだったり…
色々な感想が出る作品が出来上がりました。
6月10日（水曜日） 雨の日が続いたので…
今日のプールも天候不良のため中止になりました。
雨も続き、外で遊ぶこともできません。
体を精いっぱい動かすために4校時に学年体育をしました。
帽子やボールを使って体を動かしました。
元気いっぱいで最高でした！
6月9日（火曜日） 中休み 「雨の日の過ごし方」
今月の生活目標は「雨の日の遊び方をくふうしよう」です。
カード、読書、お絵かき…
教室の中でもできることはたくさんあります。
約束「走らない、大声を出さない」などのルールを守って
雨の日の教室の過ごし方を工夫して過ごしていきます。
6月8日（月曜日） 生活「ミニトマトを観察しよう」
前回の観察から2週間経ちました。
すくすくと成長して2回目の観察です。
「実が5つある！やった！」
「実がない。え～。」
反応は様々ですが熱心に様子を観察する姿がたくさん見られました。
6月5日（金曜日） 生活「ミニトマトを育てよう」
よい感じに根付いてきて
すくすくと育ってきました。
「実がなってきた！」
よく見てみると実がなってきていて、収穫も楽しみになってきました。
来週は観察をしようと考えています。
どのくらい高くなったかな？
実の様子や花の様子はどうかな？
楽しみながら学習を進めていきます。
（今年は学年園にサツマイモを植えています。こちらも楽しみです。）
6月4日（木曜日） 図書の時間
昨日は台風の影響で臨時休業になりました。
風も雨も強くて学校もそれぞれのご家庭も心配していました。
今日、大きな事故の報告なく学校が再開できてよかったです。
校内に逃がした「ミニトマト」も無事でした。
国語も算数も生活もしっかりと勉強できました。
図書の時間も静かで立派です。
6月2日（火曜日） 算数 「長さ」
直線の書き方です。
ものさしを使って、一生懸命「まっすぐな線」を引いています。
この学習が先の学年でも活用したり応用したりすることになります。
ぜひご家庭でも算数プリント、計算ドリルなどを一緒に見ていただき力を伸ばしたいです。
これからもよろしくお願いします。
6月1日（月曜日） 6月のごあいさつ
今日から6月が始まりました。先日お伝えした通り、学校案内など1年生のお兄さん・お姉さんとして活動した経験を通して一回りたくましくなりました。クラスでの様子も落ち着いて授業に取り組むことができたり、集中する時間が伸びてきたり成長が見られます。今月は水泳指導も始まり、ご家庭での準備物も増えてくると思いますがよろしくお願いします。早いもので1学期も折り返しになります。今月もどうぞよろしくお願いします。
5月29日（金曜日） たてわりにじいろ遠足
2時間目からわかぐさ公園に
全校遠足「たてわりにじいろ遠足」に出かけました。
昨日からのワクワクの気持ちをそのままに笑顔いっぱいに
異学年交流ができました。
学校に帰ってからは体力ゼロ…
読書したり、手紙を配ったりして過ごしました。
来週から6月です。
目標をもって過ごしていきます。
5月28日（木曜日） 国語「名前を見てちょうだい」
風のゆうびんやさん以来の物語文です。
初読をしました。
「え！こんなお話なんだ。」
「このお話楽しい。」
物語の世界観に入っていく様子が素敵でした。
この単元のめあては「好きな場面を見つけよう」です。
音読をいっぱいして「好き」を見つけられるようにします。
5月27日（水曜日） 算数「長さ」
長さの単元に入りました。
「センチメートル」
「ミリメートル」
小学校生活のみならず、世界でも使うのですよ！！
と学習をすすめています。
「センチメートルはこう書きます。」
「英語は書いたことないな。」
粘り強く学んでいますが、メモリを読むことに苦戦しています…
家庭でも定規の読み取りのご支援をお願いします。
5月26日（火曜日） 学校案内頑張ったね会
学校案内に向けてたくさんの活動に前向きに取り組んだ2年生。
今日は天気も良く、学校案内も無事に成功したので
みんなで「頑張ったね会」を開催しました。
本当はみんなで話し合って何をやるか？から考えたいところでしたが
時間が限られていたので定番の遊びを行いました。
おにごっことドッジボールです。
楽しい時間はあっという間でしたが
また、何か目標に向かって頑張って、自分たちで締める会を
計画できたらと考えています。
遊び方も上手で、成長しています。
5月23日（土曜日） 土曜公開
2年生になって初めての土曜授業日。
お子さんたちの姿はどうだったでしょうか。
国語・算数・生活・行事。
様々な姿が見られたことと思います。
1学期ももうすぐ折り返しになります。
これからも家庭学習や声掛けなど協力いただけたら嬉しいです。
よろしくお願いします。
5月22日（金曜日）生活「学校あんない大さくせんをふりかえろう」
学校案内の振り返りをしました。
楽しかった、おもしろかった
だけではなく
何をがんばれたか、どうがんばったのか
の視点で振り返りを行いました。
自分が何をどのように取り組んだかを振り返ることは
2年生にとって難しいところですが
一生懸命に振り返る様子が印象的でした。
今回の経験を次の学習や活動に生かしていけるようにします。
5月21日（木曜日）生活「学校あんない大さくせん」
はじめの会
体育館での遊び
教室案内
1組グループ・2組グループ
どちらも一つ上のおにいさん・おねえさんとして
一生懸命取り組んでいました。
一つ一つの学習や活動を通して成長を感じられます。
2年生、頑張っています。
5月20日（水曜日）図工「なんでもれいぞうこ」
冷蔵庫に入れたいものを考えて創作しています。
中には好きなジュースを3本いれたり、ゼリーを入れたり…。
このおいしそうなバナナは富田先生作です。
画用紙とクレヨンだけで本物みたいにできるってすごいです。
どんな冷蔵庫になるか楽しみです。
5月19日（火曜日）体育「器具を使った運動遊び」
天気もよかったので校庭で体育の授業を行いました。
走ったり、鬼遊びをしたりと色々考えていましたが
暑すぎるくらいの天気だったので運動の強度を少し落とし
「鉄棒」を中心に器具を使って運動をしました。
コウモリ・逆上がり・前回り・空中逆上がり…
もう少し時間をかけられるとできる技も増えそうです。
苦手にならないように楽しく活動に取り組んでいきます。
5月18日（月曜日）1年生に案内状をわたそう
21日（木曜日）は学校案内です。
2年生が一つ学年が上のお兄さん・お姉さんとして
学校を案内します。
「1年生に少しでも学校のことが分かってほしい」
というめあてのもと、ポスターや話す練習などに取り組んできました。
今日は案内状を渡しました。
ドキドキワクワクが広がっていました。
5月15日（金曜日）生活 「ミニトマトを育てよう」
「大切に育てたいな」
そんな思いが伝わる子が多い様子です。
中休みや昼休みに水をあげていなかった児童も放課後には取り組んでいました。
水やりの仕方は指導したので
愛情込めて育てられるようにしていきます。
5月14日（木曜日）生活 「ミニトマトを育てよう」
ミニトマトの苗と土が学校に届いたのでプランターに植えました。
プランターをセッティングして
土を入れて
苗を植えて
水をあげて
完成です。
大事に育てていきます。
うまくいってもいかなくても学習です。丁寧に進めていきます。
5月13日（水曜日）算数 「たしざんのひっさん」
足し算のひっ算の単元も終わりを迎え
評価テストを行いました。
毎日の算数プリントの宿題や計算ドリルの取り組みを通して
自信をもって取り組む姿が見られました。
2年生に限った話ではありませんが、学習を繰り返すことの良さを感じました。
引き続き毎日の家庭学習のご支援をお願いします。
日々のプリントなどの丸付けもありがとうございます。
明日からは「引き算」です。
5月12日（火曜日）体力テスト
今日の3・4校時は「体力テスト」を行いました。
体育館では
上体起こし
反復横跳び
長座体前屈
立ち幅跳び
の4種目
校庭では
ソフトボール投げ
を測定しました。
5年生が丁寧に引っ張ってくれたので2年生は安心して
測定に望むことができました。
よかった記録、悪かった記録があると思いますが
人と比べず、1年前の自分の記録や平均の記録と比べ自分の体力と向き合っていけるようにします。
2時間目一杯頑張りました！！
5月11日（月曜日）生活目標「やさしい言葉づかいで遊ぼう」
今月の生活目標は「やさしい言葉づかいで遊ぼう」です。
「やさしいことばってどんなことばですか？」
「う～ん。」
話しをしていたらつまってしまったので
「やさしくない言葉は？」
と聞いたら、あれもこれもいっぱいい出てきました。
「やさしくない言葉は使わないことにする」
という話で生活目標の話がまとまりました。
話し合いを生かしていけるよう指導を続けます。
…優しくない言葉がすぐに、たくさん出たということはそれだけ普段使いをしてしまっていることでしょう。
学校でもその都度声掛け指導しますのでご家庭での声掛けも引き続きよろしくお願いします。
5月8日（金曜日）音楽「気持ちよく歌おう」
2年生の子供たちは、音楽も意欲的に取り組んでいます。
次の時間は何を歌おうかな？
教科書や歌はともだちをぱらぱらとめくって
この歌がよいな～とワクワクしながら選曲していました。
また来週、めあてに沿って学習を進めていきましょう。
5月7日（木曜日）生活「学校あんない大さくせん」～案内状準備
Gw明け、どんな様子で学校に登校するか心配していましたが
「おはようございます！」
「で、先生、私ね〇〇」
と、挨拶もほどほどに思い出話をいっぱい聞くことができました。
学校案内に向けて一つ一つ準備を進めています。
やるからには、案内状が必要ということで、案内状を作っています。
次は、何が必要か話し合いながら進めていきます。
5月1日（金曜日）5月のごあいさつ
5月に入りました。4月は、進級、保護者会、個人面談、そして、本日の引き渡し訓練とたくさんの教育活動にご理解とご協力いただきありがとうございます。1か月が経ち、子供たちは2年生として入学式に参加したり、1年生を迎える会で言葉を伝えたりと1つ上の学年に上がった実感を感じることもできました。
2っこにこチャレンジ
この学年目標を掲げ、5月も学校生活を過ごしていきます。体力テストにたてわりにじいろ遠足もあります。一つ一つを子供たちの成長につなげていけるように指導していきます。
引き続き、家庭学習の丸付け（漢字ノート・算数プリント・音読）と連絡帳のサイン、ファイルへのプリントとじ込みをお願いします。ご家庭のご支援もあり、学習に向かう姿勢が身に付いてきています。どうぞよろしくお願いします。
4月30日（木曜日）生活「学校あんない大さくせん」～先生方にインタビュー
実際にインタビューをしに行きました。
あまり緊張しなかったと子供たちは感想を言っていましたが…
しっかりと礼儀正しく聞くことができたかしっかりと振り返ります。
次は案内ポスターを作る予定です。
4月28日（火曜日）生活「学校あんない大さくせん」
今日は、インタビューの練習です。
「失礼します」
「お時間よろしいですか」
「質問していいですか」
1年生に学校をより分かってもらえるように学習を進めています。
たてわり活動や50m走の計測もありあわただしい1日でしたが
一つ一つ丁寧に頑張りました。
個人面談もありがとうございます。
よろしくお願いします。
4月27日（月曜日）国語「風のゆうびんやさん」
毎日の宿題に「風のゆうびんやさん」があります。
取りくみ始めて2週間がたちますが
声の大きさ・間・気持ち
の3つの点が上達してきました。
今週にも音読発表ができるとよいです。
前向きに取り組んでいて立派でした。
4月24日（金曜日）道徳「あいさつ月間」
週に1回程度、道徳の授業を行っています。
「あいさつ月間」
気持ちの良いあいさつってどんなあいさつだろう？
「やさしく」
「大きな声で」
「気持ちを込めて」
「大きな声はわかるけど、やさしくとか気持ちを込めるって…？」
「うーん…」
学習を通して
気持ちよく・元気な声・お辞儀・目を見る
が良いのではと考えが浮かびました。
学習の成果を生かして、実践です。
素直に取り組む姿勢がはなまるです。
4月23日（木曜日）音楽の授業
1組は講師の先生、2組は担任が授業をしています。
みんなの歌声を聴きながら
教科書を確かめながら学習を進めています。
授業の終わりには「in the sky」を歌っていました。
やっぱり上手です！
4月22日（水曜日）図工の授業
図工の授業も始まっています。
今年度は展覧会がありますので
1回1回をしっかり学習、活動をし
創作し続けたいですね。
4月21日（火曜日）消防写生会
今年は3台の消防車
たくさんの消防の方々が来てくださいました。
風も強く、ぱらっと雨が降る瞬間もありましたが
粘り強く書き上げることができました。
時間十分でよい経験になりました。
先日は保護者会にご参加いただきありがとうございました。
1年間、ご理解ご協力いただき子供たちの学習や活動を支えていきたいです。
よろしくお願いします。
また、先日欠席されたご家庭につきましては、本日資料をお子さんに配りました。
中身をよく確認して、宿題の丸付けや連絡帳の確認、プリントのファイリングなどよろしくお願いします。
4月20日（月曜日） 学校案内の準備
今日は全校朝会がありました。
2年生の隣には、黄色帽子をかぶった1年生が…。
日常のほんの少しのことかもしれませんが
「2年生になったんだ」
と実感できる瞬間でした。
学校案内の話をすると
「体育館は絶対必要！」
「音楽室は去年授業で行ったから説明しよう！」
など、お兄さんお姉さんの気持ちが出てきています。
4月17日（金曜日） 算数「時刻と時間」
「なんじなんぷん？」
「9じ30ぷん！」
時刻を読むことは得意な様子です。
が…
「午前」「午後」は苦手な様子です。
ドリルやプリントで復習しています。
ぜひ、ご家庭でも宿題等の様子を見ていただき学習の支援もお願いします！
4月16日（木曜日） 身体計測にて。
今日は身体計測がありました。
「どのくらいしんちょうがのびてるかな？」
計測に行く前は、なんとなくそわそわしている様子が見られました。
体も大きくなりましたが
1年生の教室の前を通り2年生への進級を実感している日々です。
新しいルールに慣れながら
たくさんのことに挑戦し、成長してほしいです。
4月15日（水曜日） 講師の先生の授業も始まってます！
2年生には講師の先生が授業をしてくださいます。
1組は音楽、書写、図書
2組は書写、図書
です。
クイズが好きみたいで、子供たちも興味津々です。
色々な先生からたくさんのことを学べる良さがありますね。
しっかりと授業を受けていきましょう。
4月14日（火曜日） 1年生を迎える会
今日の朝の時間は
1年生を迎える会でした。
入学式の出し物でも素晴らしい歓迎の出し物を行えましたが
今回はアサガオの種を渡すことができました。
「いっしょうけんめいそだててください」
すっかりお兄さんお姉さんの顔つきです。
4月13日（月曜日） 体をどんどん動かそう！
今日の2時間目は、合同で体育を行いました。
低学年は運動遊びです。
指示に従って動いたり
色々な人とグループを組んだり
フラフープを使って運動したり。
暑いくらいの校庭でいっぱい体を動かすことができました！
4月10日（金曜日） 1年生を迎える会に向けて
14日（火曜日）の朝の時間に「1年生を迎える会」があります。
今日は本番に向けて打ち合わせや場所の確認をしました。
学年みんなで話し合いながら
言葉を確認しながら
全員でいうところを考えながら活動を進めました。
また、月曜日に確認します。
代表のことばのみなさん、このお休み中に練習してくださいね。
4月9日（木曜日） 入学式頑張ったねミニ会
3時間目に入学式頑張ったねのミニ会をしました。
話し合って、投票した結果決まった遊びは
「ドッジボール」と「おにごっこ」
元気いっぱいに体を動かし、楽しめました！！
また、遊びましょう！！
4月8日（水曜日） 給食開始
入学式前に2年生初めての給食です。
当番もしっかりできました。
入学式もとてもとてもよく頑張りました！
かっこよいです！2年生！！
4月7日（火曜日） 学習も始まりました
国語の授業では、視写をしました。
見て、書き写す。
単純な学習に見えますが、とても大切な学習です。
一生懸命頑張っていました！！
算数は
「くりかえしけいさんスキル」に取り組みます。
これからは保護者のみなさんに見ていただく予定です。
丸付けしたり、学習の定着状況を一緒に確認してください。
令和8年度 2年生スタートです！
保護者の皆さん
第2学年への進級、おめでとうございます。
担任もお子さんたちとの出会いを心から楽しみにしていました。
今日は一人一人の名前を呼んだり、学級の約束を確認したり、一緒に校庭で遊んだり…。
これから1年間、たくさんのご支援をいただくと思います。ご理解とご協力をお願いします。
HP更新します。少しでも学校でのお子さんの様子が伝わればと思います。
見てください！
6年生ありがとう集会に向けて 2月20日
6年生ありがとう集会に向けての準備が始まりました。
代表の言葉、歌、ダンスなど学年で練習をしています。
お互いのクラスで聴き合って、笑顔で歌えている人見付けをしました。
退場時に使うお花のアーチも作っています。
「ありがとう」の気持ちを込めて丁寧に作っていました。
算数では「はこの形」の学習が始まりました。
ご準備いただいた箱を使って、「面」について学びました。
「箱の平らなところを面という」
「面の形は長方形か正方形」
「面は全部で6つある」
など大切なところをおさえました。
箱の面を紙に写し取って、箱作りをしました。
体験的な学びはいつも以上に盛り上がりますね。
命 2月13日
道徳の授業で「命」について考えました。
授業の始めに「命ってなんだろう？」と問いかけると
・かけがえのないもの
・体の中で一番大切なもの
・一つしかないもの
・復活できないもの
・なくなると何もできない
などと様々な意見が出ました。
反対に「死」についても考えました。
・体が動かなくなる
・天国に行く
・魂になる
・二度と会えなくなる
・みんながかなしくなる
・嫌でもいつかはなる
と真剣に向き合っていました。
教材からは、交通事故に合って生死をさまよい、リハビリに励む登場人物の姿や、彼を見守り励ます家族など周りの人達の姿からそれぞれの気持ちを考えました。
「また元気になって自転車に乗れるようになり“たい”」という“希望”や、
「もとの生活に戻れるの“かなぁ”」という“不安”で揺れ動く心情を想像していました。
授業の終わりに改めて命について考えたことを聞くと、
・元々大切だと思っていたけれど、もっともっと大切だと思った。
・自分の命をしっかりと自分で守っていきたい。
・命を大切にするために交通ルールを守りたい。
・色々な人が自分の命を応援してくれている。
などそれぞれが自分事として考えを深めていました。
2年生にとっては重たいテーマだったかもしれませんが、いつも以上に真剣な眼差しで授業に参加する姿が印象的でした。
長さ調べ 2月3日
算数では教室のいろいろなものの長さを調べました。
そこで活躍したのが新しく学んだ「ｍ（メートル）」です。
「ｍ」の単位を使うことで、今まで測れなかった長いものも簡単に長さを調べることができます。
測る前に予想をしました。
「ちょうど1ｍくらいかな。」
「2ｍより長そうだな。」
予想を立てたら、1ｍものさしと30cmものさしを使って、協力しながら実際にいろいろなものの長さを測りました。
最後に計測結果をクラス全体で共有しました。
【測ったものの例】
・配膳台の幅：1ｍ20ｃｍ
・ドアの高さ：1ｍ90ｃｍ
・ランドセルロッカー（全体）の幅：4ｍ25ｃｍ
・教室の前後の幅：7ｍ35ｃｍ など
後半になるにつれて、予想と結果の誤差が小さくなってきたようで、長さの量感覚が養われていました。
途中で「同じものを測ったはずなのに長さが違う！」
と声が上がり、再計測したところ、「どこから測り始めるか」が違っているようでした。
計測のポイントも改めて学ぶことができました。
なわとび週間・あなのやくわり 1月29日
先週からなわとび週間が始まり、中休みや体育の時間になわとびに取り組んでいます。
検定に合格するとカードに合格印をもらうことができます。
低学年はバッタカードやかえるカードに挑戦していますが、中にはうさぎカードやカンガルーカードに進んでいる児童もいます。
「今日は2つ合格したよ！」
「前よりも跳べる回数が増えた！」
などのつぶやきから、努力が実ってきている様子が分かります。
国語では「あなのやくわり」の単元で、身の回りの穴とその役割を調べました。
「ドーナッツの穴は、火が通りやすくするためにある。」
「三角定規の穴は、用紙を押さえやすくして、真っすぐな線を引けるようにするためにある。」
「うまい棒の穴は、サクサクとした触感を増したり、強度を出したりするためにある。」
など、調べたことを友達とクイズを出し合いながら学びました。
色々な穴の役割について、主体的に学ぼうとする姿がたくさん見られました。
音楽会 1月17日
1月16日・17は音楽会の本番でした。
16日の児童鑑賞日では、2年生がトップバッターとして音楽会の良い雰囲気を作ってくれました。
「緊張したけれど楽しかった！」「明日も楽しみ！」
など嬉しい発言が飛び交っていました。
17日の保護者鑑賞日では、朝から声出しを行いました。
「大きい口を開けて自信をもって歌おう」と伝えると、より一層元気な歌声になりました。
待ち時間にパシャリ！
待機場所での待ち方も立派です。
いよいよ本番。
前日よりもさらにパワーアップした姿を見せることができました。
クラスで振り返りを行うと、早くも2年後の音楽会が楽しみな様子でした。
行事のたびに成長を感じています。
衣装のご準備など、ご協力ありがとうございました。
3学期が始まりました！ 1月14日
3学期もよろしくお願いいたします。
今週末の音楽会に向けて、一生懸命練習に取り組んでいます。
2年生ははじめの言葉も担当します。
歌「元気 勇気 ちから」では、歌声が力強くなってきました。
合奏「チキチキバンバン」では、難しい指遣いにも慣れてきて楽しい雰囲気が表現できてきています。
本番が楽しみです。
クラスではいろはかるたと書初めを行いました。
「楽しむときには楽しむ」「集中するときには集中する」
と上手に切り替えながら取り組んでいました。
2学期お疲れ様でした！ 12月25日
昨日は学年で音楽会の練習を行いました。
メリハリをつけて練習をすることが着実に上手になってきています。
クロームブックのクラスルームに鍵盤の指使いの動画をアップしているので、冬休み中に指使いの確認をしてもらえればと思います。
本日は2学期最後の登校日でした。
終業式では2年生が児童代表の作文を全校児童の前で堂々と発表しました。
クラスに戻ってくると「頑張ったね！」と声を掛けたり、拍手をしたりしていて優しい姿が見られました。
クラスではお楽しみ会の本番を行いました。
上手に時間配分をするなど時間を意識したり、協力して参加したりしていて、1学期の頃より自分たちでできることが増えているなぁと成長を感じました。
行事の多い2学期でしたが、子供たちは本当によく頑張っていました。
保護者の皆さんにおかれましても、いつもご協力ありがとうございます。
3学期もどうぞ引き続きよろしくお願いいたします。
ナイスチームワーク 12月19日
今週から音楽会の学年練習が始まりました。
音楽会のスローガンでもある「気持ちを一つに」「メリハリ」などを意識しながら取り組んでいます。
合奏では1組と2組で旋律が異なるため、自分のパートを覚えることに一生懸命です。
オーディションで選ばれて、打楽器に挑戦する児童もいて、よく頑張っています。
今週は学校きれい週間です。
今日のめあてである「ぞうきんが真っ黒になるまでゆかそうじをしよう。」の通り、いつも以上に熱心に掃除に取り組んでいました。
「本当に真っ黒になったよ」と雑巾を広げて見せてくれました。
クラスではお楽しみ会に向けて準備をしています。
役割分担をしたり、タイマーで時間を測りながらルール説明の練習をしたりなど、自分達でよく考えて行動しています。
2学期も残すところあと1週間。
「チームワークが良くなってきているなぁ」と成長を感じています。
町たんけん（中央図書館） 12月10日
2学期最後の町たんけんに行ってきました。
今回の行先は中央図書館です。
片道20分ほど歩きましたが、今までの経験もあり、子供たちはへっちゃらです。
到着してからはクラスごとに見学しました。
多目的室では図書館の紹介、絵本の読み聞かせを聞きました。
中央図書館では32万冊の本が所蔵されているそうです。
図書館ツアーでは番号順に本が並べられていることや、文字を拡大して読むことができる機械があることなどを紹介していただきました。
普段は入れない書庫の中やブックポストの裏側を見ることもできました。
図書館でのマナーを守って、静かに見学していました。
学校に戻ってきて給食を食べていると、「先生、2分の1と4分の1を見付けたよ！」
と揚げパンの包み紙を見せてくれました。
算数で分数の学習をしているのですが、日々生活の中でも学んでいるのだなあと感心しました。
町たんけん 11月21日
19日は、よい天気に恵まれ、学区の西側の探検に行ってきました。
子供たちの歩く態度が立派で、本当に驚かされます。
「ここのスーパーでお菓子を買うんだよ！」
「この保育園に通ってたんだよ！」
子供たちはいろいろなことを教えてくれました。
「畑に大根があるね！」
「消防士さんって訓練してるんだね。」
新しい発見もあったようです。
最後に、鳥井戸公園で遊びを楽しんで学校に帰りました。
水筒のご準備ありがとうございました。
発見したことは大きな地図にまとめます。
参観保護者会の時にご覧ください。
生活科見学 11月13日
遅くなりましたが、生活科見学のことをお伝えします。
子供たちはとても立派でした。
その1 道の歩き方、電車内のマナーが素晴らしい！
その2 ヒノトントンZooでのグループ行動が上手！
その3 時間を意識して行動できた！
その4 お弁当を食べ終わった後にゴミが1つも落ちていなかった！
その5 お互いに心配りをして、みんなが楽しめるように行動できた！
かなり長距離を歩いたのですが、「疲れた」という声がなく歩けたことも驚きでした。
日々の学校生活の中で、いろいろな力を付けているのだなぁと担任たちはとても嬉しく思いました。
最後になりましたが、お弁当などのご準備ありがとうございました。
運動会のふりかえり 10月24日
運動会では、たくさんの応援ありがとうございました。
21日に登校してきた子供たちは、
「がんばったね！と褒められたよ」
「焼き肉を食べに行ったんだよ！」
「おじいちゃんの家にお泊りに行ったんだよ！」
とたくさん楽しい話を聞かせてくれました。
学校では、1年生と合同で運動会のふりかえりをしました。
お互いに自分が頑張ったことを伝え合い、拍手を送りました。
教室に戻って、ふりかえりカードに記入しました。
どの子も一生懸命カードに記入していました。
運動会での学びを生かして、来週の生活科見学に臨みます。
おもちゃ作り 10月17日
生活科でおもちゃ作りに挑戦しました。
学校図書館の本で作りたいおもちゃについて調べ、材料や道具をそろえるところから始めました。調べたことをもとに設計図をかいて、自分一人でおもちゃを作りました。
子供たちの様子を見ていると、お互いに声をかけたり、手助けしたりしながらおもちゃを作り上げることができていました。
今週は出来上がったおもちゃを紹介し合ったり、遊んだりする活動を楽しみました。
「先生！改良したいところがあるから、またチャレンジしたいです！」
「今度○○さんの作ったおもちゃを作ってみたいです！」
たくさんの声が聞かれました。
家に手作りおもちゃを持ち帰りましたら、ぜひ親子で遊んで感想を伝えて頑張りを褒めてあげてください。
最後になりましたが、明日は「創立50周年記念運動会」です。10月号の学校だよりを再度確認していただき、ご準備をよろしくお願いします。そして、子供たちに大きな声援をお願いします。
がんばる2年生！ 10月10日
子供たちの頑張る姿に日々感動しています。
8日は、学区の「町たんけん」に出かけました。
歩道を横に広がらないように気を付けていました。
信号や横断歩道は手を挙げて渡っていました。
町の様子をよく見て、静かに歩いていました。
しっかりした2年生ですごい！
運動会の綱引きの練習で引き分けになったとき、
赤も白もお互いに拍手を送りあっていました。
お友達の頑張りを素直に認められる姿に担任2人は、ほっこりしました。
今週の図工で「二人はなかよし」という作品作りに挑戦していました。
紙コップがなかよし2人組に大変身！
子供たちの豊かな感性に驚きです！
毎日のように運動会の練習があり、疲れていると思いますが、
学びに向かう集中力も衰えることはありません。
これも保護者の方々が優しく温かく学校に送り出してくださるからです。
ありがとうございます。
クラス遊び 10月3日
秋晴れの昼休み。
ふと気付くと2年生が全員、体育の赤白帽子をかぶっています。
よくよく見ると、1組も2組もクラス遊びをしていました。
遊び係が中心となり、声をかけてクラス全員で遊ぶというとても素敵な企画です！
「わあ、鬼が来た！」
「逃げよう！」
子供たちは元気いっぱい校庭を走り回っていました。
自分たちで楽しめる力はとても素敵です！！
これからも楽しいことをたくさん考えてみましょうね！
先日は、生活科のおもちゃ作りの材料のご準備ありがとうございました。
子供たちは楽しんで、おもちゃを作っていました。
運動会の取り組み 9月26日
「22」この数字は何でしょうか？
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正解は、50周年記念運動会までの日にちです！
今週から1・2年生合同の「運動会の取り組み」が始まりました。
子供たちは「1年生のお手本になろう！」と集合や整列を頑張っています。
素晴らしい成長です。
今日は1時間目に「表現」の取り組みをしました。
曲に合わせて、みんなノリノリ！！
汗びっしょりで取り組んでいました。
運動会本番が楽しみです。たくさんの応援をお願いします。
さて、明日は学校公開日です。
お子さんの頑張る姿をぜひご覧ください。よろしくお願いします。
涼しい一日 9月19日
今週も暑い日が続きましたが、一転！
金曜日は涼しい一日になりました。
子供たちは「やったあ！遊んでくるね！」と
中休みや昼休みに校庭に出ていきました。
2年生は、男女やクラスにこだわらず遊びを楽しんでいます。
これから涼しい日が増えていきます。
たくさん体を動かして遊びましょうね。
5年生が移動教室から無事帰ってきました。
リュックに付いているのは2年生がプレゼントした「ぶじかえるカード」です。
お知らせです。
学校だよりでもお知らせしましたが、生活科のおもちゃ作りに挑戦します。
来週の家庭学習表にも記載しますが、材料のご準備をお願いします。
いろいろな秋！9月12日
暦の上では秋ですが、暑い日が続きます。
2年生は暑さを吹き飛ばすほど元気に学校生活を送っています。
今日は、朝から涼しい一日でした。
体育の時間にリレー遊びで「スポーツの秋」を楽しんだり、図工の時間にローラーを使った作品に挑戦して「芸術の秋」を楽しんだりしました。
来週はまた暑い日が続きそうな気配です。
体調に気を付けていろいろなことを楽しみましょうね！
雨の日の休み時間 9月5日
2学期が始まりました。
始業式、まっすぐに整列して話を聞く姿に成長を感じました。
暑い日でしたが、とても立派でした。
今週は、気温の高い日や台風の影響でほとんど外遊びができませんでした。
しかし、さすが！2年生！！
ゲーム、粘土、折り紙、お絵かきなど。
自分たちの楽しめる室内遊びを考えて上手にあそんでいました。
来週は外遊びができるといいですね。
2学期もみんなで力を合わせて幸せな学校生活を送りましょうね！
ドリルパーク＆漢字まとめテスト 7月11日
暑い日続きますが、2年生は元気いっぱいです。
もうすぐ夏休みです。
今年の夏休みの宿題は、一部クロームブックを使用します。
今週、クロームブックを使用して夏休みの宿題がスムーズに進められるように練習を行いました。
さすが2年生！素早く操作していました。
困っている子を見つけるとさっとそばに行って、一緒に画面を見ながら
操作を教えてくれました。
また漢字の一学期のまとめテストを行いました。
何度も何度も繰り返し練習をしていたので、自信たっぷりの様子でした。
覚えた漢字を何とか思い出そうとするなど、一生懸命に取り組む様子が見られました。
採点するのが楽しみです。
外国語活動 6月27日
27日金曜日にAetのモイズ先生による、外国語活動がありました。
モイズ先生はすべて英語で活動を進めましたが、子供たちは一生懸命に話を聞いて活動に参加していました。
今日は「数の数え方」と「色の名前」を使って活動しました。
どの子もニコニコ素敵な笑顔でした。
「楽しかった！」
「上手にできたよ！！」
うれしい声がたくさん聞こえてきました。
2学期の活動が楽しみですね。
こんなことをしているよ
国語の時間に、自分が経験したことを伝える文章を書く学習をしています。
「始め」「中」「終わり」の組み立てを考えて文章を書いてみました。
どの子も自分の経験を思い出して、生き生きとした文章を書くことができました。
作文を一つご紹介します。
ぼくは、家でごはんのしたくをしています。
ごはんのしたくをするときは、まず、テーブルふきをします。
つぎに、はしをおきます。
つぎに、水をくんでテーブルにおきます。
さいごに、ごはんをテーブルの上にのせます。
おかあさんが、
「ありがとう。」
と言ってくれてちょっとうれしくなりました。
つぎは、ごはんのしたくをして、さらあらいをして、かたづけてみたいです。
家でもお手伝いを一生懸命している様子が伝わってきて、心が温かくなりました。
これからもお手伝いを頑張ってくださいね！
ちょっといい話
子供たちは日々成長していて、担任は驚かされることがたくさんあります。
〇ミニトマトの水やりをしていた子が「〇〇さんお休みだから、トマト枯れたら大変だ！私がお水あげよう。」と休んだ友達の代わりに水やりをしてくれていました。
〇1年生がバケツの水を運んだ直後、廊下に水がこぼれているのに気付いた子が、教室から雑巾を取って戻ってきてこぼれた水を拭いてくれていました。
〇担任が廊下の掃き掃除をしていると、「先生ここに置いておくね。」とちりとりを届けてくれました。
〇友達が困っているのを見かけると、「こうするんだよ。」と優しく声をかけて手伝う姿がありました。
学力の向上もうれしいことですが、お互いを思いやる心の成長がみられることはさらにうれしいことです！
これからも優しい心のつながりをどんどん広げていきましょうね！
道徳の授業 6月6日
第8回の道徳の授業は「自分のよいところ」について学びました。
折り紙名人の「よしざわさん」の幼少期について書かれた教材文をもとに学びを深めました。
「よしざわさん」は、小さいころ病気のお母さんを喜ばせたくて、折り紙を始めたそうです。
折り紙をもらったお母さんが笑顔になるのを見て、折り紙でもっとたくさんの人に喜んでもらいたいと折り紙を続けるうちに名人と言われるようになったそうです。
授業の中で「最初は自分の好きなことだったけど、お母さんを喜ばせて、最後は世界中の人をよろこばせてすごいです。」「自分の得意が、どんどん大きくなって世界にまで広がってます。」「ぼくたちもそうなれるってことじゃないかなと思いました。」とたくさんの気付きがありました。
最後に自分の「すごいところ」を考えて授業を終えました。
それぞれ「自分だけのすごいところ」を輝かせて素敵な学年にしていきましょうね！！
学校案内大作戦！！ 5月17日
5月29日は楽しみにしていた「学校案内大作戦！」でした。1年生と一緒に2時間楽しく過ごしました。
学級を2つのグループに分けて、「学校案内」と「みんなで遊ぼう会」を交互に楽しみました。
学校案内中にトイレの前を通りかかると「トイレに行きたい1年生いる？」と尋ねている2年生がいました。
案内の終わった部屋の目印のシールをまっすぐ丁寧に貼っている2年生がいました。
遊びのドッジボールで自分がキャッチしたボールを「投げてない1年生いる？」と譲っている2年生がいました。
1年生から「ありがとうございました。」とお礼を言われて、にっこり誇らしそうにしていました。
これは学校だよりにあった「利他」の精神、「おへんなし」だなとおもいました。
これからもたくさんの「おへんなし」を積み重ねていきましょうね。
国語の学習の様子
国語で「たんぽぽ」の学習をしました。
学校でもよく見かけるたんぽぽですが、教材文を読み進めるとたくさんの秘密があることが分かりました。
子供たちは、「すごいね！」「初めて知った！」と口々に驚きの声をあげていました。
学習のまとめで、たんぽぽの秘密をカードにまとめました。どの子も集中して取り組んでいました。
今度は生活科で育てているミニトマトについて調べてみるのもいいですね。
学校案内大作戦！
1年生に学校を好きになってもらいたい！と2年生は日々頑張っています。
1年生教室前の廊下を静かに歩いたり、廊下ですれ違う時に声をかけたり、すっかりお兄さん、お姉さんになりました。
生活科の学習でも「学校のいろいろな場所を教えてあげたい！」と学校案内の準備を進めています。
先日、グループに分かれて、いろいろな先生方にインタビューをしました。
メモを片手に真剣にインタビューする姿はすてきでした! 5月末に1年生に学校案内をする予定です。
みんなで力を合わせて1年生に喜んでもらいましょうね！
大きく育て！ミニトマト
7日に学年みんなでミニトマトの苗を植えました。
「見て！もう花が咲きそう！」
「何だかトマトのにおいがしない？」
苗を手にした子供たちは発見したことを口々につぶやいています。
大切にそっと植え替える姿に子供たちの優しさが伝わってきました。
8日は学年みんなでミニトマトの観察にチャレンジしました。
「先生、まだ実がなってない。」と心配する声があがりました。
「これから実がなるからね。心配しなくて大丈夫だよ！」
と答えると
「そうなんだ。」
とにっこり笑顔になりました。
どの子の真剣にミニトマトの絵を描いていました。
大切に育てていきましょうね。
ペットボトルのご用意ありがとうございました。
子供たちは嬉しそうに水やりをしています。
消防写生会
4月23日は、消防写生会でした。
消防車が2台来てくれました。
子供たちは思い思いの場所にレジャーシートを敷いて
消防車の絵を描いていました。
「先生、ホースがこんなに長いよ！」
「これは何に使うのかな？」
子供たちのつぶやきから、細かいところまでよく見ていることが伝わってきました。
最後に記念写真を撮りました。
片付けの時、風が吹いてレジャーシートを片付けるのに困っている子がいました。
担任が手伝おうかと思っていたら、さっと駆け寄って手伝ってくれた子たちがいました。
優しい姿に心が温かくなりました。
これからもみんなで助け合っていきましょうね！
すてきな2年生です！
2年生になって2週間が経ちました。
15日の朝は「1年生を迎える会」でした。
9日の入学式に引き続き立派な態度でした。
2年生は「歓迎の言葉」と「アサガオのたね」をプレゼントしました。
昨年生活科で大切に育てたアサガオの種を手作りの袋に入れて、メッセージを添えて贈りました。
「ありがとう！」1年生にお礼を言われて、誇らしい顔でにっこりしていました。
5月には生活科で1年生に学校案内をします。
すっかりいいお兄さん、お姉さんです。
みんなで準備して、1年生に喜んでもらいましょうね！
2年生のスタートです！
桜が満開の中、2年生の学校生活がスタートしました。
子供たちは2年生になった喜びいっぱい張り切っています。
9日の入学式での「歓迎の歌と言葉」は圧巻でした！
1年生をお祝いしたい気持ちにあふれた言葉と歌に、式に参加していた方々からも
「2年生素晴らしかったです。」とお褒めの言葉をたくさんいただきました。
これから2年生としてみんなで力を合わせて、
個性輝く素敵な学年にしていきましょうね！
4月15日は保護者会です。お忙しいとは思いますが、ぜひご出席ください。
よろしくお願いします。
