６年生の体育の授業でリレーの練習を行いました。

バトンパスの重要性を理解し、繰り返し練習に取り組みました。
スタートのタイミングやバトンの受け渡しについて、声を出して合図を送ることで、コミュニケーションがスムーズになりました。
練習の成果として、バトンを受ける走者が前を向いたままスタートでき、タイムが大幅に短縮されました。

子供たちはさらなるタイム短縮を目指し、次回の練習に意欲を燃やしています。

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